El 11 y 12 de mayo se celebró en Albacete un curso de Consecuencias educativas y sanitarias del mal uso de las pantallas en la etapa escolar. Distintos profesionales del ámbito de la pediatría, la psicología, la logopedia, la orientación, la atención educativa en aula hospitalaria, la policía nacional y la judicatura, intervinieron para concienciarnos sobre los diferentes efectos negativos que está produciendo el mal uso de las pantallas en la juventud.
La exposición temprana a las pantallas se asocia a un menor desarrollo del cerebro, menor cociente intelectual, problemas de atención, memoria, lenguaje… Pero también hay problemas de vista, riesgos cardiovasculares, trastornos alimentarios, trastornos de sueño… Las redes sociales están diseñadas para ser adictivas, presentan una imagen idealizada de la realidad, exponen a los menores a contenidos violentos o pornográficos, diseminan mensajes de odio, y a través de ellas se pueden cometer todo tipo de ciberdelitos.
Aquí tenéis una infografía sobre el uso de pantallas de la Asociación Española de Pediatría:
Y aquí un enlace a su Plan Digital Familiar donde se profundiza en los riesgos y se ofrecen consejos a las familias
También os recomendamos la web de Adolescencia Libre de Móviles, una asociación de familias de toda España que proponen retrasar la entrega del smartphone a los jóvenes hasta los 16 años. Os dejamos una presentación suya:
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